初中七年级英语My Favourite Subject语法聚焦与综合运用教学设计.docxVIP

初中七年级英语MyFavouriteSubject语法聚焦与综合运用教学设计

一、教材分析

本课为人教版七年级英语上册Unit4MyFavouriteSubject中SectionA的3a至3d板块，属于单元语法聚焦与综合运用课。教材在此安排了三个相互衔接的任务：3a通过观察、归纳句子，引导学生发现连词and、but、because在句子中的连接功能；3b以补全对话的形式落实连词在语篇中的初步运用；3c与3d则要求学生围绕谈论最喜欢的学科并说明理由这一交际任务，开展真实的口头调查与汇报，实现由控制性操练向半开放、开放性表达的过渡。

从单元整体视角看，本板块承接1a至2d中已经积累的学科名称词汇（Chinese、maths、English、science、history、geography、art、music、PE等）以及核心句型Whatsyourfavouritesubject?和Whydoyoulikeit?的回答方式，又为SectionB读写课的语篇学习奠定语言与话题基础，起到承上启下的枢纽作用。其育人价值在于引导学生审视自己与学科的关系，学会欣赏不同学科的价值，培养积极的学习态度，初步形成学科规划意识。

二、学情分析

授课对象为七年级学生。经过半个多学期的学习，学生已经掌握了一般现在时的基本用法，能够运用because回答why引导的问句，积累了