编创展示《摇到外婆桥》-2026-2027学年苏少版（简谱）（新教材）小学音乐六年级上册.docx

编创展示《摇到外婆桥》-2026-2027学年苏少版（简谱）（新教材）小学音乐六年级上册

一、学情分析

本节课授课对象为小学六年级学生，学生经过五年系统的音乐学习，已具备扎实的基础音乐素养，能够熟练识别常用节拍、基本音符、休止符、连音、跳音等基础乐理符号，具备独立哼唱旋律、把握歌曲基本情绪、完成小组合唱与简单音乐创编的能力。在本单元前期学习中，学生已经初步感知江南音乐温婉、轻柔、细腻的整体风格，了解江南水乡音乐节奏舒展、旋律优美、音色柔和的艺术特征，对江南地域文化、水乡生活风情形成了初步审美认知，为本节课编创实践奠定了听觉与审美基础。从学生心理与学习特点来看，六年级学生思维活跃、乐于合作探究