新人教版小学二年级上册音乐第五单元齐风鲁韵新授课教案.docVIP

新人教版小学二年级上册音乐第五单元齐风鲁韵新授课教案

教学目标

知识与技能：学会演唱歌曲《齐风鲁韵》，了解山东民歌的风格特点，能用清脆明亮的声音演唱。过程与方法：通过聆听、演唱、欣赏等活动，感受山东民歌的风格特点，提高学生的音乐鉴赏能力。情感态度价值观：感受齐鲁文化的深厚底蕴，增强对民族音乐的认同感。

教学重难点

重点：用清脆明亮的声音演唱歌曲《齐风鲁韵》。难点：把握山东民歌的风格特点，准确演唱歌曲中的节奏变化。

教学准备

多媒体课件、钢琴、山东风光图片、打击乐器。

课时安排

1课时

教学过程

一、情境导入：1.出示山东泰山、孔子故里等图片，介绍山东文化。2.提问：你们知道山东有什么有名的东西吗？（泰山、孔子、民歌）3.导入：山东是孔孟之乡，文化悠久，有很多好听的民歌。今天我们就来学唱一首山东民歌《齐风鲁韵》。

二、新课教学：1.初听歌曲：（1）播放歌曲范唱。（2）提问：歌曲给你什么感觉？（豪迈、开朗）歌曲唱了什么内容？（山东好风光，人民热情好客）2.学唱歌曲：（1）教师弹琴范唱，学生轻声跟唱。（2）分句教唱，注意山东民歌特有的豪爽风格。（3）难点突破：歌曲中较宽的音程跳跃，引导学生用坚定的声音演唱。（4）完整演唱，注意歌曲的豪爽情绪。3.歌曲处理：（1）提问：山东民歌有什么特点？（豪迈、开朗、热情）（2）引导学生用明亮、有弹性的声音演唱。（3）加入拍手节奏，增强歌曲的律动感。

三