初中八年级英语上册Unit3ToBeaGoodLearnerIntegration板块教学设计
一、教学背景与设计理念
本课选用译林版《英语》八年级上册第三单元Integration板块。该板块以ToBeaGoodLearner为主题,将听、说、读、看、写五项技能整合于学会学习这一真实语境之中,是整个单元从语言输入走向语言输出的枢纽课型。学生在此前课时中已学习了有关学习习惯的词汇和一般现在时的表达方式,本课需要完成的跨越,是从谈论别人的学习方法走向审视并改进自己的学习行为。
设计立足《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出的英语学习活动观,将整节课建构为学习理解—应用
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