原创力文档二年级上册第二单元《我爱我们班》
第7课《我是班级值日生》教学设计
一、教材分析
本课是第二单元《我爱我们班》的第三课，承接《这是我们班》《班级生活有规则》，把
热爱班级、遵守班级规则落实到学生日常值日劳动实践当中。
教材分为三个板块：
1.今天我值日：认识值日生的岗位、值日要完成的工作，辨析错误值日行为，明白值日生不是
“小官”，是班级服务者。
2.这种情况怎么办：设置真实校园情景，引导学生思考值日遇到困难如何解决，学会处理值日
中的矛盾。
3.夸夸我班的值日生：寻找身边值日榜
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