三年级上册第三单元
第7课《走近我们的老师》第2课时教学设计
一、教学背景分
(一)课标依据
依据2022版《义务教育道德与法治课程标准》第二学段道德修养、健全
人格素养要求:引导学生懂得个人成长离不开他人帮扶,发自内心尊敬师长;
学会温和处理校园人际关系,常怀感恩之心,能看见不同劳动者的价值,用实
际行动珍惜他人劳动成果。
(二)教材分
本课隶属于三年级上册第三单元《在集体中成长》,承接第一课时《老师
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