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2026年护理学习笔记评比实施方案

一、活动背景

随着我国医疗卫生事业高质量发展持续推进，护理服务作为医疗卫生服务体系的重要组成部分，其专业化、精细化、同质化水平直接关系到医疗安全、患者满意度和健康中国战略落地成效。国家卫生健康委《全国护理事业发展规划（2021-2025年）》明确提出，到2025年，全国护士队伍中具备本科以上学历的护士比例不低于30%，三级医院新入职护士规范化培训覆盖率达到100%，对护理人员的专业能力、知识储备、学习习惯养成提出了更高要求。

护理学习笔记是护理人员日常专业学习、临床实践积累、知识体系构建的核心载体，其记录质量直接反映护理人员的学习主动性、知识整合能力和临床思维水平。为进一步激发全市各级医疗机构护理人员的自主学习热情，推广科学高效的学习方法，梳理可复制、可借鉴的优秀学习经验，夯实护理队伍专业基础，经市卫生健康委护理质控中心研究，决定开展2026年全市护理学习笔记评比活动，特制定本实施方案。

二、活动目标

1.导向目标：引导全市护理人员建立“日常积累、定期复盘、学用结合”的学习习惯，推动护理学习从“被动培训”向“主动建构”转变，2026年底实现全市二级以上医疗机构护理人员规范学习笔记记录率达到85%以上。

2.提质目标：梳理不同岗位、不同层级护理人员的优秀学习方法，评选出100份具有示范价值的优质学习笔记，形成《2026年全市优秀护理学习笔记汇编》，