初中七年级数学数轴的概念教学设计
一、教学目标
1.认识数轴,掌握数轴的三要素——原点、正方向、单位长度,能够准确画出一条规范的数轴。
2.理解数轴上的点与有理数之间的对应关系,会将有理数用数轴上的点表示出来,会读出数轴上已知点所表示的有理数。
3.经历从实际情境中抽象出数轴模型的过程,体会数形结合的思想方法,感受数学来源于生活又服务于生活。
4.在画图、标点、读数的操作活动中,养成严谨、规范的学习习惯,发展几何直观与抽象能力。
二、教学重点与难点
教学重点:数轴的三要素;有理数在数轴上的表示。
教学难点:数轴概念的抽象过程;理解数轴上的点与有理数的对应关系,特别是分数、负分数在数轴上的准确定
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