《音乐资料库 编创展演 节水歌》（教学设计）-2026-2027学年三年级音乐上册西师大版.docxVIP

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编创展演《节水歌》单元综合课

课题

节水歌

单元

第二单元

学科

音乐

年级

三年级

教材

分析

本单元综合实践课，《节水歌》分情景一洗澡水、情景二洗衣拖地、情景三一水多用真聪明。课本活动任务卡：分段学唱歌曲，小组角色表演；说一说生活节约用水好习惯。复盘整个第二单元轮唱、顿音、西塔尔琴等全部知识点。德育主题一水多用，节约用水。

学情分析

三年级学生熟悉生活用水场景，懂得简单节水常识；小组表演需要教师分配角色，引导思考生活节水小妙招。

教学

目标

1.审美感知：感受歌曲活泼风趣的情绪，回顾第二单元流水主题全部音乐。

2.艺术表现：分段学会三个情景的歌曲片段，小组角色歌表演。

3.创意实践：小组编排情景表演，分享生活节约用水小妙招。

4.文化理解：懂得水资源珍贵，树立一水多用、节约用水生活习惯。

重点

学唱歌曲，小组完成分情景角色表演。

难点

小组把歌词内容转化成连贯的情景表演动作。

课前准备

音频、PPT、简易卡纸道具澡盆、拖把、洗衣机、课本

教学过程

教学环节

教师、学生活动

设计意图

导入新课

单元回顾导入。

教师：第二单元欢乐的浪花，我们聆听了浪花、森林水车、小河的呼唤，学会轮唱歌曲。水非常宝贵，如果浪费就会消失，今天我们编创展演《节水歌》。

板书课题。

预设：学生回顾本单元学习的音乐内容。

单元复盘导入，引出节水主题。

讲授新课

1.分段学唱歌曲

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