《校本课程的开发研究国内外文献综述》3000字.docx

校本课程的开发研究国内外文献综述

1.1国外文献综述

校本课程的出现源于国外对50年代和60年代课程发展趋势的反思。美国等一些国家组织了一批专家学者，集中编写课程教材，而学校教师则几乎完全被排斥在外。然而，20世纪60年代以来，澳大利亚、加拿大、美国、英国等许多国家的政府注意到要把部分课程编制的权利下放到基层学校，学校教师在课程编制方面有了较多的自主权。在谷歌学术或Webofscience中，输入主题词或关键词“school-basedcurriculumdevelopment”、“SchoolbasedcurriculumdevelopmentinEthnicAreas”