开发新能源
一、基本信息
课题
开发新能源
课型
新授课
课时
1课时
教材
苏教版《科学》六年级上册第五单元自然资源第19课
年级
六年级
学科
科学
教法
讲授法、演示法、小组讨论法、实验法
教具
太阳能小车、太阳能电池板、光源(台灯)
【核心素养目标】
1.科学观念:知道新能源的概念和常见类型,掌握太阳能的两种利用方式;了解风能、地热能、生物质能、水能的利用。
2.科学思维:通过对比实验分析影响太阳能小车速度的因素;根据现象得出实验结论。
3.探究实践:能够完成太阳能小车对比实验,规范填写实验报告单。
4.态度责任:懂得传统化石能源有限,体会开发新能源的重要意义。
【教学重难
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