Unit 4 Be on Time 第二课时 大单元教学评教学设计 2026接力版英语六年级上册.docx

单元整体教学设计

学科

英语

年级

六年级上册

使用教材

接力版

课型

新授课

教学内容

Unit4BeonTimePeriod2

单元整体教学设计思路

本单元学习的主题是Timeanddailyroutines（时间与日常作息），涉及“人与自我”主题范畴；通过日常活动场景（如上学、迟到、周末活动等），学习表达过去发生的事情；学习询问和回答过去某个时间点做了什么；学习与时间相关的词汇和表达。本单元紧紧围绕“遵守时间、合理安排作息”这一主线，学习运用“Didyou...?”“Whatdidyoudo...?”等句型询问过去的行为；学习运用一般过去时（如gotu