人教版(2024)七年级上册英语Starter Unit 3 Welcome! Section A Pronunciation 教案.docxVIP

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人教版(2024)七年级上册英语Starter Unit 3 Welcome! Section A Pronunciation 教案.docx

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人教版(2024)七年级上册英语StarterUnit3Welcome!SectionAPronunciation教案

课题

StarterUnit3Welcome!SectionAPronunciation(1~4)

学科

英语

年级

七年级(上册)

教材版本

人教版(2024)

课时

Pronunciation语音课

课型

开闭音节对比+闭音节元音发音训练课

教学方法

PPP五步教学法、听音跟读、口型示范、分组辨音、chant朗读

教学用具

多媒体课件、音频、音标卡、单词卡、课堂练习单

学情分析

学生已接触字母名称音和部分开音节单词,但对闭音节结构、短元音口型和听音辨音还不稳定,需通过对比、跟读和归类活动形成见词能读的语音意识。

教学目标

①语言能力:掌握a/e/i/o/u在闭音节中的/?//e//?//?//?/发音,能准确拼读cat,bed,pig,hot,cup等单词。②文化意识:对比中英语音体系差异,养成规范朗读习惯。③思维品质:通过开闭音节对比、分组辨音和chant提炼发音规律。④学习能力:借助音标表、单词分类和听读模仿形成自主语音学习方法。

教学重难点

重点:掌握闭音节定义和a/e/i/o/u的短元音发音。难点:区分开音节字母名称

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