中文摘要
摘要
随着短视频平台的快速发展,公共图书馆逐渐将抖音作为传播文化资源、推
广阅读服务的重要渠道。尽管众多图书馆积极投身于数字媒体的建设与推广,但
并非所有图书馆都能在社交媒体领域收获理想成效。如何提升公共图书馆抖音短
视频的传播效果,成为当前亟待解决的问题。
本研究以公共图书馆抖音短视频为研究对象,基于使用与满足理论,结合启
发系统模型,探讨影响其传播效果的关键因素。研究将传播效果具体量化为点赞-
量、评论量
中文摘要
摘要
随着短视频平台的快速发展,公共图书馆逐渐将抖音作为传播文化资源、推
广阅读服务的重要渠道。尽管众多图书馆积极投身于数字媒体的建设与推广,但
并非所有图书馆都能在社交媒体领域收获理想成效。如何提升公共图书馆抖音短
视频的传播效果,成为当前亟待解决的问题。
本研究以公共图书馆抖音短视频为研究对象,基于使用与满足理论,结合启
发系统模型,探讨影响其传播效果的关键因素。研究将传播效果具体量化为点赞-
量、评论量
文档评论(0)