高中政治必修一“只有社会主义才能救中国”专题练习教学设计.docx

高中政治必修一“只有社会主义才能救中国”专题练习教学设计

一、教材分析与学情判断

本专题对应统编版必修一《中国特色社会主义》第二课正文与课后练习，核心议题是近代中国探索复兴之路的历史选择与逻辑必然。教材以新民主主义革命胜利、社会主义制度建立、改革开放实践成就三组史实为支撑，揭示只有中国共产党领导、只有社会主义道路才能救中国、才能发展中国的主题。高二学生已具备一定历史知识，但普遍存在将历史结论当作教条记忆的现象，对为什么是历史和人民的选择缺乏深度论证能力，对社会主义与资本主义的对比停留在概念层面，未能形成基于史料与逻辑的理性认同。教学起点应落在学生认知冲突处：为何同样追求独立富强，洋务运动、戊戌