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- 2026-09-24 发布于四川
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2026年教育心理学与教学策略课程考试试题及答案
一、单项选择题(共10题,每题2分,总计20分)
1.依据2025年教育部基础教育教学指导委员会发布的《中小学课堂学习投入测评指南》,当前教学场景中定义的“深层认知投入”核心特征是()
A.能够准确复述知识点核心表述
B.主动建立新旧知识关联并尝试迁移应用
C.课堂全程保持注意力集中无走神
D.主动举手回答教师提出的事实性问题
答案:B
解析:《指南》明确将学习投入分为行为投入、情感投入、认知投入三个维度,其中认知投入分为表层、中层、深层三个层级:表层投入以机械记忆、复述为核心,中层投入以理解知识点内涵、完成规定练习为核心,深层投入以主动建构知识关联、跨场景迁移、批判性反思为核心;其余选项中,注意力集中、主动回答事实性问题属于行为投入范畴,复述知识点属于表层认知投入。
2.根据维果茨基最近发展区理论的2024年修订实证框架(教育心理学顶级期刊《JournalofEducationalPsychology》2024年第3期专题成果),教师设计的教学任务难度应落在学生独立解决问题水平与()之间的区间,才能实现最优scaffolding(支架式)支持效果。
A.教师期望达到的学业水平
B.同伴群体平均达成水平
C.成人指导下可达到的问题解决水平
D.课程标准规定的学段目标水平
答案:C
解析:2024年全球
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