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- 2026-09-24 发布于福建
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2026年教科版新教材小学科学四年级上册第一单元
《8.自制打气筒》教学设计
【教学目标】
1.科学观念:巩固空气容易被压缩、压缩空气具备弹性的单元核心知识;
完整说出打气筒依靠压缩空气输送气体的工作原理,清晰区分空气压缩与冷热
对流两种空气运动形式。
2.科学思维:能对照教材打气筒剖面结构图,分析进气、压缩、出气完整工
作流;能根据充气测试现象,推理装置漏气、充气无力的故障原因,提出针对
性改进方案,形成工优化思维。
3.探究实践:能参照教材材料清单与制作步骤,小组合作完成简易打气筒的
设计、组装、充气测试全流;能规范使用剪刀、软管、橡胶塞等工具,做好装
置密封处理;能如实记录测试问题,迭代优化自制装置。
4.态度责任:体会压缩空气原理在生活工具中的广泛应用,感受科学知识
转化为实用工具的价值;制作过中爱护实验材料,小组分工协作,养成耐心
调试、反复改进的工实践态度。
【教学重点】
读懂教材打气筒剖面结构图,理解压缩空气是打气筒的核心工作原理;按
照教材步骤完成简易打气筒组装,完成充气测试。
【教学难点】
自主排查装置漏气、充气不足等故障,结合课本知识提出
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