《桥梁结构设计中的力与美》教学设计-2026-2027学年冀美版（新教材）小学美术四年级上册.docx

《桥梁结构设计中的力与美》教学设计-2026-2027学年冀美版（新教材）小学美术四年级上册

学情分析

经过第一课的学习，学生对桥的类型已有初步认识，知道桥有梁式桥、拱桥、悬索桥、斜拉桥等，但对“桥为什么能承受那么大的重量”“结构里藏着什么道理”仍充满好奇而缺乏理解。四年级学生好奇心强、爱动手，乐于通过实验和制作去探究，这为本课的观察与探究活动提供了良好基础；抽象受力原理的理解需要借助直观演示和亲身体验来突破。

教材分析

本课是单元第二课，承接《各式各样的桥》，把认识从“外形”推进到“结构与原理”。教材围绕“拱桥、梁式桥、悬索桥和斜拉桥的结构设计是怎样体现出力与美的完美结合的”这一核心问题展开