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- 2026-09-24 发布于福建
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2026-2027学年秋季学期滇教版七年级劳动技术上册
教学计划及进度表
—、指导思想
本学期劳动技术教学严格依据《义务教育劳动课程标准(2022年版)》核
心素养育人要求,立足滇教版初中劳动技术七年级上册教材内容,结合云南省
中小学新增秋假的学期时间安排,坚持“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳
育美的育人理念。教学聚焦日常生活劳动、手工劳动、烹饪劳动、服务性劳动
四大核心模块,贴合七年级学生身心发展规律与生活实际,弱化理论灌输、强
化实操体,注重培养学生劳动观念、劳动能力、劳动习惯品质与劳动精神。
同时结合云南本地生活特色、民俗文化,融入生活化、本土化劳动实践内容,
落实家校社协同劳动育人,助力学生掌握基础劳动技能、养成良好劳动素养、
树立正确劳动价值观。
二、学情概述
七年级学生刚从小学升入初中,处于劳动素养养成的关键过渡期。在劳动
认知上,多数学生对劳动的认知较为浅显,片面认为劳动是简单的体力劳作,
缺乏主动劳动、自主规划的意识,日常衣物整理、家务烹饪、手工制作等基础
劳动参与度较低。在劳动能力上,学生个体差异显著,部分学生仅有简单的生
活自理能力,未掌握衣物洗护、熨烫、服饰搭配、简单烹饪、纸工刺绣等系统
劳动技
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