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【沪科版】(五四学制)2026-2027学年八年级下册化学教学计划(及进度表)

一、基本情况

（一）教材基本情况

1.教材版本与编写依据

（1）本学期使用教材为上海科学技术出版社出版的五四学制2026年新课标修订版八年级下册化学教材，教材严格对标《义务教育化学课程标准（2026年版）》要求，以“发展核心素养、落实立德树人”为根本编写目标，充分衔接小学科学、七年级科学课程中的化学相关内容，贴合五四学制八年级学生的认知发展规律。

（2）教材设置“物质的性质与应用”“物质的组成与结构”“物质的化学变化”“化学与社会·跨学科实践”四大学习主题，共编排7个教学单元、28个演示及分组实验、3个跨学科实践活动，其中学生必做实验8个，配套设置“观察与思考”“活动与探究”“联想与启示”“拓展视野”等栏目，兼顾知识的系统性、探究的实践性与内容的趣味性。

2.教材内容框架

（1）第一单元“开启化学之门”：主要介绍化学的研究范畴、化学对社会发展的价值、化学学习的基本方法与实验基本操作，是整个化学学习的入门奠基内容，安排学生必做实验“常见化学仪器识别与基本操作”。

（2）第二单元“我们身边的空气”：主要介绍空气的组成、氧气的性质与实验室制取方法、空气污染与防治，是学生接触的第一类身边的化学物质，安排学生必做实验“氧气的实验室制取与性质”。

（3）第三单元“物质构成的奥秘”：主要介绍分子、原子、离子等微观