小学科学新粤教粤科版四年级上册3.12.认识电路教学课件（2026秋新版）.pptxVIP

粤教版小学《科学》四年级上册第三单元12.认识电路

元宵节的花灯同学们，制花灯、赏花灯是我们元宵节的传统习俗。这些漂亮的花灯，点亮了整个节日的夜晚，给我们带来了无尽的欢乐和美的享受。电子花灯是怎么被点亮的呢？

猜一猜：要组装一个能让灯泡亮起来的简单电路，我们可能需要用到哪些东西呢？

任务一：拆解花灯，寻找秘密拆开一个简单的电子灯笼，观察灯笼内部的电路以及各种元件。看看它们长什么样子？

元件一：电源（电池）外观特点通常是圆柱形或方形，身上有明显的标记：凸起的一端是正极（+），平坦的一端是负极（-），正负极可是电路连接的关键哦！电路的“心脏”它的核心任务是提供电能，就像我们身体里的心脏一样，源源不断地输送能量，让电路里的电子动起来，点亮灯泡、转动马达。没有它，电路就会“罢工”啦！

元件二：导线外观特点导线的内部藏着能导电的金属丝，而外部包裹着一层彩色的塑料皮，就像穿了一层保护衣，既安全又方便区分。电路“血管”它的核心任务是传导电流！就像我们身体里的血管输送血液一样，导线把电池的能量传送到各个元件，让整个电路“活”起来。

元件三：用电器（灯泡）外观特点灯泡有着透明的玻璃泡，内部藏着细细的灯丝，底部有金属触点，这是它连接电路的关键部位哦！主要作用它是个“能量魔法师”，专门消耗电能，发光工作！把看不见的电能变成看得见的光，是我们生活中最常见的用电器之一。

元件四：开关外观