2026-2027学年初中心理健康九年级下册浙教版(边玉芳)3 智对偏科现象课时同步练.docx

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2026-2027学年初中心理健康九年级下册浙教版(边玉芳)3智对偏科现象课时同步练

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(下列各题只有一个选项最符合题意,请将正确选项的字母填在括号内。每题2分,共30分)

1.小明对数学非常感兴趣,成绩优秀,但对语文学习感到吃力,成绩相对落后。这种现象在心理学上通常被称为()。

2.小红总是认为自己的物理不好是因为老师讲课枯燥,而数学好是因为自己聪明。这种归因方式主要体现了()。

3.偏科现象可能导致的负面影响不包括()。

4.以下哪种学习策略有助于缓解偏科现象?()

5.

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