高中跨学科实践学习视域下的项目设计与实施.docx

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高中跨学科实践学习视域下的项目设计与实施

【摘要】综合实践活动课程是国家课程体系中综合程度最高的跨学科课程。有效推进高中综合活动课程跨学科实践学习可从以下几个方面进行：一是以实践性学习促进跨学科理解作为跨学科实践学习的项目定位；二是借鉴项目学习的逆向设计法提供项目设计思路；三是倡导教师提供自主管理、主动探索的程序支持，社会互动、小组协作的团队支持，建立联系、知识再构的思维支持，推动“学为中心”的学习进程。

【关键词】综合实践活动课程；跨学科实践学习；核心素养；项目学习

“跨学科学习”是基于跨学科意识，运用两种或两种以上的学科观念以及跨学科观念，解决真