好奇心和想象力：核心素养培育的新视点——以科幻教育为例.docx

PAGE/NUMPAGES

好奇心和想象力：核心素养培育的新视点

——以科幻教育为例

【摘要】好奇心和想象力要从娃娃抓起，是我国进入新发展阶段学生核心素养培育的新视点。科幻教育是以培养学生的好奇心和想象力为核心，以提升学生科学素养和批判性思维为导向的跨学科的教育实践活动。在核心素养的视域下，科幻教育是好奇心和想象力培育的重要抓手，具有四大核心理念：课程目标以培养学生的好奇心和想象力为导向，课程内容以科学“大概念”为逻辑基础和教学设计的依据，课程实施倡导富有想象力的思想实验，课程评价是指向核心素养的发展性评价。文章以科幻教育为例梳理了当下好奇心和想象力培育的主要模式，提出了将科幻教育和