六年级英语上册Unit 2 Were Family第三课时Grammar Focus语法教学设计.docx

六年级英语上册Unit2WereFamily第三课时GrammarFocus语法教学设计

一、教材与学情分析

本课时选自鲁教版五四学制六年级上册第二单元WereFamily的第三课时GrammarFocus，是本单元由语言输入走向语言加工的关键环节。前两课时学生已经围绕家庭话题积累了father、mother、grandparents、cousin、aunt、uncle等家庭成员词汇，并在听说活动中反复接触了Thisismy.../Thatismy.../Thesearemy.../Thosearehis...等介绍性句式。本课时的核心任务是把这些零散的句法经验沉淀