小学科学新大象版六年级上册第三单元 转动的地球教案(2026秋季新版).doc

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第三单元转动的地球

1昼夜交替

【教学目标】

[科学观念]

知道地球在自转,地球自转周期为一天,从而形成昼夜交替的现象。

[科学思维]

能利用模拟实验建构模型;在面对“多种假设均能解释模拟现象”时,能运用批判性思维寻找更权威的证据进行合理推理和解释。

[探究实践]

能针对具体问题提出假设。能设计并实施模拟实验验证假设。具有基于证据和推理发表自己见解的意识,实事求是,勇于修正和完善自己的观点。

[态度责任]

乐于思考现象发生的原因和规律,与同学积极合作与交流。体会科学探究中基于证据不断修正观点的严谨态度。

【教学重点】通过“模拟地球自转”实验,直观理解昼夜交替的成因。

【教

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