小学科学新大象版六年级上册第五单元 计时工具的发展教案（2026秋季新版）.doc

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第五单元计时工具的发展

1.参观时间博物馆

【教学目标】

[科学观念]

认识日晷、漏刻、摆钟、电子表等古今典型计时工具的核心特征，理解所有计时工具均依托物体稳定均匀运动的“等时性”底层原理运行，知晓计时工具“精度不断提升、适用场景持续拓宽”的发展规律。

[科学思维]

通过横向对比多类计时工具的信息归纳出等时性通用规律，再用该规律演绎预测燃香钟、沙漏的计时逻辑，最终依托实验数据完成假设检验，完整掌握“归纳—演绎—实证”的科学推理方法。

[探究实践]

能小组合作完成计时工具资料梳理与信息表格填写，规范操作燃香钟、沙漏计时实验，通过多次重复测量减小误差，用真实实验数据作为证据支撑