2026数学 综合实践 制订节水方案 课件 (共34张PPT) 北师大版（新教材）六年级上册数学.pptxVIP

综合实践;小朋友们，水是珍贵的淡水资源，生活中随处存在用水浪费。今天我们通过调查、实验、计算，一起完成专属家庭或校园节水方案。;古往今来，人类逐水而居，文明伴水而生。水，是我们赖以生存和发展的生命之源。;调查生活中的用水情况，发现、提出、分析和解决问题，为家庭或学校制订节水方案。;小组合作，议一议，什么是节水方案?节水方案中应该包括哪些内容?;生活中有哪些浪费水的现象?你知道哪些节约用水的方法?;小组讨论，要制订节水方案，应该如何调查生活中的用水情况呢?;人们每天都要用水，用水行为和习惯不同，用水量也就不同。;选择一项用水行为，测算按照日常习惯产生的用水量。;洗脸;选择一项用水行为，测算按照日常习惯产生的用水量。;刷牙;查阅资料，了解生活中更多的用水情况。;滴水实验中需要测量哪些实验数据?怎样测量?;滴水实验中需要测量哪些实验数据?怎样测量?;怎样模拟水龙头没拧紧时的滴水情况?;怎样模拟水龙头没拧紧时的滴水情况?;怎样模拟水龙头没拧紧时的滴水情况?;怎样模拟水龙头没拧紧时的滴水情况?;利用实验数据，借助生活中的物品，描述1分钟滴的水有多少。1小时、1天、1年呢?;结合调查和研究，尝试为家庭或学校设计节水工具或提出节水措施。;结合调查和研究，尝试为家庭或学校设计节水工具或提出节水措施。;怎样利用节水工具或节水措施节约用水?小组合作制订节水方案。;刷牙时用杯子接水漱口。;查