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幼儿园传染病知识及呕吐物处理培训

本次培训围绕幼儿园常见传染病防控、呕吐物规范处置两大核心模块展开，所有内容均参照《国家学校结核病防控工作规范（2020版）》《诺如病毒感染性腹泻防控方案（第三版）》《手足口病诊疗指南（2018年版）》《托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》《消毒技术规范（2012年版）》等国家官方技术文件编制，适用于幼儿园全体保教人员、后勤人员、安保人员掌握执行。

一、幼儿园传染病流行特点与防控总体要求

（一）托幼机构传染病高发的核心原因

中国疾控中心2023年全国托幼机构传染病监测数据显示，托幼机构聚集性传染病疫情占全国所有聚集性疫情事件的62.7%，其中消化道传染病占48.2%，呼吸道传染病占41.5%，接触传播类传染病占10.3%。高发核心原因包括四点：一是易感人群集中，3-6岁儿童免疫功能尚未发育完善，主动免疫屏障未完全建立，部分儿童未按程序接种疫苗，对传染病抵抗力弱；二是接触密度高，集体生活环境下儿童共同学习、游戏、就餐，共用玩具、餐具、毛巾等物品，近距离接触频繁，传染源引入后极易扩散；三是传播途径易实现，幼儿园室内空间相对密闭，通风条件有限，呼吸道飞沫、接触、粪口等传播途径均易实现，尤其是消化道传染病的呕吐物气溶胶可造成快速跨班级传播；四是传染源隐蔽，部分传染病在潜伏期或症状轻微时即有传染性，儿童表达能力有限，早期症状不易被发现，容易造成隐性传播。