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Unit2 How do we stay healthy 第三课时Communicate 教学评教学设计-沪教五年级上册1.docx

Unit2 How do we stay healthy 第三课时Communicate 教学评教学设计-沪教五年级上册1.docx

    教学设计

    学科

    英语

    年级

    五年级上册

    课型

    新授课

    课题

    Unit2Howdowestayhealthy?Communicate

    课时

    第三课时

    课标要求

    主题群：人与自我（健康生活）

    语言能力：听懂健康小贴士；完成调查活动；会写Myhealthplan短文。

    文化意识：了解医生给出的儿童健康建议，评估自己的健康习惯，主动调整生活方式。

    思维品质：自评健康习惯，分析自己的优点与不足。

    4.学习能力：完成小组调查，书面撰写健康计划。

    教材

    分析

    What:

    ①AListenandcircle：DoctorLi的儿童健康小贴士，听音圈选正确信息。BDoa

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