3.3《 一个数除以分数》 教案2026新西师大数学六年级上册.docx

《一个数除以分数》教学设计

学科

小学数学

年级

六年级

课型

新授课

单元

第三单元

课题

一个数除以分数

课时

第3课时

教学理念

依据义务教育数学新课标要求，立足学生已经掌握倒数、分数乘法、分数除以整数的知识基础，坚持以学生为主体，教师为主导。以生活情境引出一个数除以分数的实际问题，引导学生经历画图分析、自主探究、多种方法推导、对比归纳的完整学习过程。借助通分法、商不变性质、乘倒数等多种思路理解算理，渗透数形结合、转化、推理的数学思想。引导学生发现被除数不为0时，除数大小与商的变化规律，发展学生运算能力与推理意识，落实数学核心素养，养成规范计算、仔细验算的良好学习习惯。

教学分析