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校训：允新允诚笃志笃行郑州市第九十六中学教学案八年级数学学科25-26下期总第4课时使用周次：

校训：允新允诚笃志笃行

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1.1.4三角形内角和定理

主备:赵宝英课型:新授审核:八年级数学组

班级:姓名:___________

【课程标准】探索并掌握多边形的内角和与外角和公式

【学习目标】1.了解外角的定义,掌握多边形的外角和公式

2.会求正多边形每个外角的度数。

【探究新知】

如图，小刚在公园沿着五边形步道按逆时针方向慢跑。

小刚每次从五边形步道的一条边转到下一条边时，跑步方向改变的角是哪个角？在图中标出这些角。

他每跑完一圈，跑步方向改变的角的总和是多少度？说说你的理由，并与同伴进行交流。

思考.交流：

如果公园步道的形状是六边形、八边形，那么结果会怎样？与同伴进行交流。

多边形内角的一条边与另一条边的反向延长线所组成的角，叫做这个多边形的外角。在每个顶点处取这个多边形的一个外角，它们的和叫作这个多边形的外角和。

可以发现：五边形、六边形