统编版道德与法治八年级下册《全面依法治国基本要求》教学设计
一、教材分析与学情研判
本课选自统编版义务教育道德与法治八年级下册第四单元崇尚法治精神第十三课第二框全面依法治国的基本要求,是法治教育板块的核心构成。教材依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中法治意识核心素养培育要求编排,旨在引导学生理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,明确科学立法、严格执法、公正司法、全民守法四位一体的基本要求。
八年级学生已具备一定的法律常识,但对国家法治建设的整体框架认知较为模糊。他们能够列举具体的法律条文,却难以把握立法、执法、司法、守法之间的内在逻辑;从课本获取法治知识的渠道相对单一,对法
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