六年级英语Unit 4 Then and now 教案.docx

六年级英语Unit4Thenandnow教案

教学内容分析

从《义务教育英语课程标准（2022版）》出发，Unit?4围绕“过去与现在”主题展开，属于“时间概念”大单元。知识图谱显示，本课核心概念是时间对比词（then,now,usedto,still等），关键技能包括朗读、情境对话、信息筛选与复述；认知层次跨越识记、理解到交际运用。过程方法上，课标强调“情境探究”，要求学生通过真实或模拟情境比较不同时代的生活方式，进而培养历史视角的语言迁移能力。素养价值方面，学生在比较中感知社会发展，潜移默化强化文化自信与跨时空的批判性思维。

学情诊断显示，六年级学生普遍具备基本时态认知，