高中一年级通用技术工艺技术基础教学设计.docx

高中一年级通用技术工艺技术基础教学设计

【教学目标】

依据《普通高中通用技术课程标准（2017年版2020年修订）》要求，本课围绕技术意识、工程思维、、图样表达、物化能力五大学科核心素养确定以下目标。

一、知识目标：理解工艺的含义及其在技术活动中的地位；识记常见工艺类别（金工、木工）及其基本工序；能辨析切削、锯割、锉削、钻削等基本操作方法的区别与适用场合。

二、能力目标：能正确选用常用工艺装备，掌握台虎钳夹持、手锯起锯、锉刀推锉等规范动作要领；能按划线—锯割—锉削—钻孔—连接—表面处理的工序顺序完成简单金属或木质构件的加工。

三、素养目标：在动手实践中养成安全第一、规范操作的劳动习惯，体会毫厘