2026秋闽教版（新教材）小学劳动四年级上册《社区小小公益行动》教案.docx

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2026秋闽教版（新教材）小学劳动四年级上册《社区小小公益行动》教案

一、学情分析

四年级学生已具备一定的社会责任感和规则意识，热心参加集体活动，渴望得到认可，语言表达与协作能力有所增强。学生多数有过参加学校或社区活动的经历，但对“公益服务”的内涵认识较浅，缺乏组织性和服务他人的具体方法，也较少思考社区环境与自己的关系。教学中宜通过真实情境、案例讨论和模拟行动，引导学生认识公益劳动的意义，学会制定简单计划、明确分工、安全有序地开展服务，培养奉献精神与集体责任感。

二、教材分析

《社区小小公益行动》属于劳动课程“服务性劳动”任务群的内容，是将劳动服务从家庭拓展到社区的重要一课。