综合英语B1-配套ppt教学课件-B1U10-王岩松+山师大.docVIP

综合英语教师用书(B1U10)

一、教学目标

（一）知识形成目标

（1）学科专题知识

货币的作用；

货币的起源及发展历程等。

（2）语言知识

熟练掌握关于货币起源的各种英文术语表达；

本单元课文所含英语表达、修辞方法及篇章特征。

（二）能力培养目标

（1）语言运用能力

能正确地阅读和理解关于货币的经济功能的各种英文文章；

能用英语熟练地描述货币。

（2）思辨能力

能根据所学内容掌握一定的经济常识；

能比较清晰、有条理、有一定理论深度地讲述货币的发展史。

（3）跨文化能力

学习了解现代货币在中国的传播和发展史；

学习了解中国对于现代货币的贡献。

二、课程思政

（一）课程思政元素

（1）通过对货币发展历程和种类的学习和讨论，培养学生的经济知识

（2）通过对中国货币和其他国家货币的比较学习，了解中国货币对于现代世界经济的影响和贡献，培养学生对中国文化的认同感。

（二）课程思政实施

（1）指导学生在学习课文的基础上，通过小组合作，自行设计现代货币主题并围绕该主题，在课堂展示并讲解；

（2）引导学生通过课外翻转学习和写作等练习形式，反思中国货币改革的优势。

三、本单元相关学科知识及背景信息

ElectronicMoney

Electronicmoney(e-money)isbroadlydefinedasanelectronicstoreofmonetaryva