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校园文化建设中长期规划（2026—2030年）

一、规划背景与总体要求

（一）建设基础

“十四五”以来，我校校园文化建设累计投入1200万元，完成了校史展览馆升级、核心价值观主题广场建设、3个省级优秀学生社团培育等重点任务，先后获评“省文明校园”“市校园文化建设示范校”。截至2025年底，学校现有文化阵地32个，年均开展各类文化活动170余场次，学生文化活动参与率达92%，教职工文化归属感抽样调查得分86.3分，为下一阶段文化建设奠定了坚实基础。但对照“立德树人”根本任务要求，仍存在文化品牌辨识度不足、学科文化融合深度不够、文化育人数字化覆盖率偏低、校外文化资源联动机制不健全等短板，亟需通过系统规划破解发展瓶颈。

（二）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以“培养担当民族复兴大任的时代新人”为核心目标，坚持“以文化人、以文育人”，深度挖掘学校办学历史积淀与特色优势，构建“精神文化引领、制度文化保障、物质文化支撑、行为文化赋能、文化品牌创新”五位一体的校园文化体系，为学校高质量发展提供强大的价值引导力、文化凝聚力和精神推动力。

（三）基本原则

1.育人为本原则：所有文化建设项目均围绕学生成长、教师发展设计，文化活动育人导向占比不低于90%，坚决避免形式主义、功利化倾向。

2.特色发展原则：立足学校办学定位与学科特色，差异