2027届高三地理微专题复习教学设计——水库“蓄清排浑”运行机制与调度策略.docx

2027届高三地理微专题复习教学设计——水库“蓄清排浑”运行机制与调度策略

一、核心素养导向的单元定位与目标拆解

高中地理《资源、环境与国家安全》选必修模块中，水资源合理开发利用是核心考点之一。水库“蓄清排浑”作为延长水库寿命、保障下游供水安全的关键工程措施，集中体现了“人地协调”视域下的水文地质过程与工程调度智慧。依据新课标对“区域认知、综合思维、地理实践力”三大核心素养的要求，本微专题复习不以知识点罗列为归宿，而以“解决复杂真实问题”为牵引，重构学生认知结构。

教学目标锚定三个维度：知识层面，精准掌握“蓄清排浑”运行的水文前提、工程构造、调度参数及效益评价体系；能力层面，能综合运用水文