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- 约2.44千字
- 约 4页
- 2026-10-06 发布于广东
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《北京的春节》精品教学设计
一、教材分析
《北京的春节》是统编版六年级下册第一单元第一篇课文,作者是著名语言大师老舍。课文以时间为经线,以人们的活动为纬线,描绘了老北京过春节的热闹景象和民俗风情。全文从腊月初写到正月十九,重点描写了腊八、除夕、正月初一和元宵节四个高潮节点。课文语言朴实自然,京味儿十足,展现了老北京春节的独特魅力。本单元的语文要素是“分清内容的主次,体会作者是如何详写主要部分的”,本课作为单元开篇,承担着奠定学习方法基础的重要任务。
二、教学目标
知识与能力:会写“蒜、醋”等15个生字,会写“热情、自傲”等20个词语;正确、流利、有感情地朗读课文;了解老北京春节的习俗,能准确分清课文的详略安排。
过程与方法:通过自主阅读与小组合作,学习分清内容主次的方法;聚焦重点段落,体会作者详写主要部分的写作技巧与表达效果。
情感态度价值观:感受春节的热闹喜庆气氛,理解节日习俗中蕴含的民族文明和传统文化,激发对中华传统文化的热爱与认同。
三、教学重难点
教学重点:了解老北京春节的习俗,理清文章脉络,分清内容的主次。
教学难点:深入体会作者是如何详写主要部分的,学习并迁移“详略得当”的写作方法。
四、教学过程
1.新课导入(约5分钟)
教师话术:“同学们,刚刚过去的春节大家过得开心吗?谁能用一两个词来形容你家乡的春节?(学生自由回答:热闹、团圆、开心等)大家说得真好!那么,在几十
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