第七单元 第2课时 探索2，5的倍数特征(分层作业)数学北师大版五年级上册2026.docxVIP

第七单元第2课时探索2，5的倍数特征分层作业

1．填一填

（1）36、75、64、45、80、302、90、85、120、431、330、136

2的倍数有（）；

5的倍数有（）；

同时是2和5的倍数的有（）。

我发现：2的倍数，个位上是（）；5的倍数，个位上是（）；同时是2和5的倍数，个位上是（）。

（2）在自然数1～50中，最小的偶数是（），最大的偶数是（），偶数共有（）个；最大的奇数是（），最小的奇数是（），奇数共有（）个；在既是2的倍数又是5的倍数的数中，最小的数是（），最大的数是（）。

（3）五（1）班有45名同学，男生的人数是奇数，女生的人数是（）；如果每人交给老师的作业本的个数是奇数，作业本的总数是（）。（填“偶数”或“奇数”）

（4）按要求填空。

①??是5的倍数，并且是5的倍数中最大的两位数。

②48?既是2的倍数，又是5的倍数。

③既是2的倍数，又是5的倍数中最大的三位数是???。

2．选择题。

（1）妈妈的年龄比30大，比40小，而且是一个偶数，妈妈最大可能是（）岁。

A.32

B.38

C.40

（2）李老师新买了一部手机，他按下面的信息给自己的手机设置了一个四位数的密码锁????。第一位只有一个因数，第二位的所有因数是1，2，3，6，第三位是2的最小倍数，这个四位数是2和5的