教学设计
课程基本信息
学科
音乐
年级
一年级
学期
秋季
课题
牵牛花当喇叭
教学目标
1.感受歌曲《牵牛花当喇叭》活泼欢快的情绪特点,能用自信、欢快的歌声完整演唱歌曲。
2.学生积极参与音乐活动,能用自然地、有节奏用肢体动作表现歌曲内容。
3.能与同学合作,根据歌曲内容和自己的想象设计不同动作进行歌表演。
教学重难点
教学重点:
能用自信、欢快的歌声完整演唱歌曲。
教学难点:
能与同学合作,根据歌曲内容和自己的想象设计不同动作进行歌表演。
教学过程
一、课前律动
上课前,请同学们和老师一起随音乐律动起来吧。(随乐律动)
二、导入新课
师:今天老师也带来一种湖南小朋友也很喜欢的花,请
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