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统编版四年级上册13《普罗米修斯》优质课教案

课时安排：2课时（40分钟/课时双课时精品课）

单元语文要素：感受神话神奇，体会人物形象；展开想象，了解神话故事特点

课型定位：外国神话精读课、任务驱动趣味课、新课标大单元任务群优质公开课

核心特色：中外神话联动、人物对比闯关、情境品读、分层复述、思辨探究，打破外国神话疏离感，全员沉浸式学悟英雄形象

一、教材分析

《普罗米修斯》是统编版四年级上册第四单元第三篇精读课文，是单元唯一一篇古希腊经典神话，承接前文中国上古神话《盘古开天地》《精卫填海》，完成中外神话对比阅读的单元闭环，是落实单元神话要素、拓宽学生神话视野的核心篇目。

课文按照起因—经过—结果的清晰叙事脉络，讲述了普罗米修斯为解救人类、勇敢盗取天火，违抗宙斯命令，遭受残酷惩罚却始终不屈服，最终重获自由的完整故事。文本情节曲折、冲突鲜明、人物对比强烈，既保留了外国神话想象神奇、神性鲜明、善恶对立的文体特点，又塑造出普罗米修斯善良博爱、勇敢无畏、坚毅不屈、舍己为民的英雄形象。

本课教学兼具双重价值：一是工具性，教会学生梳理长篇课文脉络、抓关键词品读人物、完整复述故事的能力；二是人文性，对比中外神话异同，感受跨文化英雄精神，拓宽文学视野，深化对神话文体的整体认知，为高段神话主题阅读筑牢基础。

二、学情分析

四年级学