高一数学全集与补集及其综合运用教学设计.docx

高一数学全集与补集及其综合运用教学设计

一、教学基本信息

本课选自人教A版高中数学必修第一册第一章第三节第二课时，授课对象为高一年级学生。前一课时学生已经学习了集合的基本运算中的交集与并集，掌握了用描述法、列举法表示集合，能够借助Venn图和数轴理解集合间的关系与运算。本课时在全集的背景下引入补集概念，进而完成交集、并集、补集三种运算的综合训练，是集合这一章知识体系的收口环节，也是后续学习函数定义域、值域、不等式解集等内容的直接工具。

本课计划用一课时完成新授，另配一节习题课进行综合运用训练，本文将两部分合并呈现。

二、课标要求与教材分析

《普通高中数学课程标准》在本模块中提出的要求是：理解在