专项学习像工程师那样(教学设计)
课题
像工程师那样
课时安排
1课时
教材分析
本课是苏教版(2024)小学科学三年级上册的专项学习,也是全册唯一以工程实践为主线的综合性课程。教材以“设计并制作鸡蛋保护器”为项目载体,围绕“让一枚生鸡蛋从1.5米高处落到地面而不破裂”这一真实需求,安排“明确问题—设计方案—制作实施—测试改进—展示交流”五个环节,配套设计单、测试记录表与评价量规三张学习支架。作为全册收束性的实践课,它把前二十课积累的观察、比较、测量、记录等本领整合起来,让学生在“做事”中体会科学知识怎样变成解决问题的办法,是全册能力与情感的集中检验,也是学生第一次完整经历工程师工作循环的关
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