第6单元合唱的魅力(一)花城教育出版社音乐四年级上册
目录01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结
(一)审美感知感受轮唱此起彼伏、活泼风趣的音响效果,区分齐唱与轮唱听觉差异,体会歌曲诙谐欢快的情绪(二)艺术表现能用中速、轻快自然的声音演唱《两只老虎》,准确完成二部轮唱;把握4/4拍强弱规律,演唱做到声部均衡、不抢拍(三)创意实践能为歌曲设计律动、简单打击乐器伴奏;尝试小组创编简单动作表现轮唱音响(四)文化理解了解轮唱与卡农音乐知识,知晓《两只老虎》中外流传历史,感受民间儿歌跨越地域的音乐魅力核心素养目标
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