苏教版四年级数学上册第四单元《统计表和条形统计图（一）》完整单元教案.docxVIP

苏教版四年级数学上册第四单元《统计表和条形统计图（一）》完整单元教案

教材：苏教版小学数学四年级上册第四单元；单元课时共4课时：

第1课时：统计表和简单条形统计图（P40?41例1、练一练，练习七第1题）

第2课时：数据的分段整理（P42?43例2、练一练，练习七2?3题）

第3课时：平均数（P49?50例3、练一练，练习八1?3）

第4课时：单元练习课（练习七、练习八综合巩固）

单元核心素养：数据分析观念，经历收集数据—整理数据—描述数据—分析数据完整统计过程。

单元整体教学目标

经历收集、整理、描述、分析数据全过程，认识统计表、单式条形统计图，了解结构特点；会分段整理数据，能填写统计表、画条形统计图，能解读、分析数据。

初步理解平均数的意义，会求简单整数平均数，能用平均数解释简单生活现象、解决实际问题。

感受统计在生活中的价值，培养数据意识，能有理有据分析、表达，体会用数据说话。

单元教学重难点

重点：认识统计表与条形统计图；会分段整理数据；理解平均数意义，求平均数。

难点：对统计数据进行简单分析解释；理解平均数代表一组数据的整体水平。

第1课时统计表和简单条形统计图

教学内容

苏教版四上P40?41例1、练一练，练习七第1题

教学目标

认识简单统计表、单式条形统计图，知道各部分名称；能根据原始数据填写统计