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5.6花园 课件 北师大版数学二年级上册.pptxVIP

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  • 2026-10-12 发布于山东
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5.6花园 课件 北师大版数学二年级上册.pptx

    第6节花园

    学习目标

    能结合具体情境，提出并解决与“倍”有关的数学问

    01

    题。（重点）

    在解决实际问题的过程中，体会借助几何直观分析数

    02

    量关系、寻找解题思路的重要性。（难点）

    03体会生活中处处有数学，激发学习数学的兴趣。

    情境导入

    我们有12只。

    我们有9只。

    我们有4只。

    我们的只数是

    小鸟的3倍。

    新课探究

    我们有12只。

    我们有4只。我们有9只。

    我们的只数是

    小鸟的3倍。

    说一说图中有哪些数学信息，你能提出哪些问题？

    蝴蝶有4只……蜻蜓的只数是蝴

    蝶的多少倍？

    画一画，算一算，蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍？

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