人教A版高中数学必修一 4.5.2　用二分法求方程的近似解.docxVIP

4.5.2用二分法求方程的近似解

学习目标1.了解二分法原理及适用条件.2.能借助计算工具用二分法求方程近似解.3.体会二分法中蕴含的逐步逼近与程序化思想.

【引入】在一个风雨交加的夜里,从某水库闸房到防洪指挥部的电话线路发生了一处故障,这是一条10km长的路线,如果沿着线路一小段一小段查找,困难很多;每查一个点要爬一次电线杆子,10km长的线路大约有200多根电线杆子,可是维修线路的工人师傅只要至多爬7次电线杆子就能把故障排除了.你知道他是如何做到的吗?

一、二分法的概念

探究阅读教材P144~P145,思考回答问题:

(1)求解f(x)=lnx+2x-6在区间(2,3)内零点近似解(精确度0.01)的条件是什么?

提示y=f(x)在(2,3)内图象连续不断,

且f(2)f(3)0.

(2)本题求解零点近似值采用了什么方法?

提示取区间中点逐步缩小零点所在的范围.

二分法:对于在区间[a,b]上图象连续不断且f(a)·f(b)0的函数y=f(x),通过不断地把它的零点所在区间一分为二,使所得区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.

温馨提示(1)二分法的依据是零点存在定理,仅适用于函数的变号零点(函数图象通过零点时函数值的符号变号).

(2)二分法求得零点的近似值不唯一.

例1(1)(多选)下列函数图象与x轴均有交点,能用二分法求