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- 2026-10-13 发布于四川
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2.1平方根第2课时平方根第二章实数
学习目标12了解平方根的定义,会用根号表示一个数的平方根,发展抽象能力.了解平方与开平方是互逆的运算,会用平方运算求百以内完全平方数的平方根,发展运算能力.
问题引入如果x2=4,那么x是多少?∵22=4,(-2)2=4,∴x是2或-2.?∵??????=????,-??????=????,∴x是????或-????.x2=0.04,使x2=a(a>0)成立的数x有几个?它们之间有什么关系?有两个,它们互为相反数.a=0呢?a<0呢?
概念引入一般地,如果x2=a(a≥0),那么x
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